FURG tem projeto de IA aprovado em 1º lugar nacional pela Capes
Iniciativa utilizará Inteligência Artificial para apoiar práticas interdisciplinares com dados reais na Educação Básica
O projeto “Estatist.IA: Disseminação de um Assistente Virtual com Inteligência Artificial para o Ensino Interdisciplinar com Dados Estatísticos Reais” foi aprovado em 1º lugar no Brasil no Edital nº 3/2025 – InovaEducação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), sendo desenvolvido pela professora da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), dra. Mauren Porciúncula.
O resultado final do edital foi divulgado em outubro de 2025 e selecionou 29 projetos em todo o país, classificados por nota, com foco em soluções inovadoras que utilizam Inteligência Artificial aplicada à Educação. O início do desenvolvimento do projeto está previsto para o mês de abril.
O projeto Estatist.IA se destaca por propor um assistente virtual capaz de apoiar docentes na criação de práticas pedagógicas interdisciplinares, utilizando dados estatísticos reais e promovendo o letramento estatístico. A iniciativa está alinhada às demandas contemporâneas da educação, integrando tecnologia, pensamento crítico e protagonismo estudantil.
A proposta foi desenvolvida de forma colaborativa e contou com apoio tecnológico fundamental, incluindo a criação de uma API por estudantes do curso de Sistemas de Informação, em parceria com professores e estudantes do C3, além da colaboração de docentes de diferentes áreas do conhecimento, como Educação Física, Biologia, Pedagogia, Geografia, Letras e Artes. Trata-se de um projeto do Centro de Inovação em Educação Estatística (ICE), vinculado ao Instituto de Matemática, Estatística e Física (Imef) da FURG, com execução pela equipe de pesquisadores do Grupo Internacional Interdisciplinar em Educação Estatística (Giipee).
Com duração prevista de seis meses, o projeto será executado por uma equipe interdisciplinar vinculada à FURG, envolvendo docentes de diferentes áreas e pesquisadores em formação. Além disso, o Estatist.IA tem como objetivo central disseminar nacionalmente um assistente virtual gratuito baseado em Inteligência Artificial Generativa, voltado a professores da Educação Básica de todas as áreas. A ferramenta pretende apoiar o planejamento e a implementação de atividades pedagógicas interdisciplinares com dados estatísticos reais, alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente os ODS 4 e 5.
A metodologia do projeto está estruturada em quatro eixos: formação docente, produção de materiais didáticos, implementação em escolas-piloto e avaliação de impacto, garantindo rigor científico, alinhamento curricular e aplicação prática. Estão previstas formações continuadas para professores, produção de materiais digitais abertos e a aplicação do Estatist.IA em escolas públicas de diferentes regiões do país.
O projeto também prevê impacto direto na educação básica, com a formação de professores e o engajamento de estudantes em práticas pedagógicas baseadas em dados, promovendo o protagonismo estudantil, a justiça curricular e o fortalecimento da cultura de dados nas escolas.
Foto: Freepik
Secom FURG