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FURG integra pesquisa sobre política de alfabetização e ensino remoto

Questionário é destinado a professores da educação infantil e anos iniciais do fundamental

Até 15 de setembro, professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino fundamental podem responder à pesquisa “Alfabetização em Rede: uma investigação sobre o ensino remoto da alfabetização na pandemia Covid-19 e sobre a recepção da Política Nacional de Alfabetização (PNA)”. O questionário é proposto pelo Grupo Nacional Alfabetização em Rede.

A FURG, por meio do Grupo de Estudo e Pesquisa em Alfabetização e Letramento (Geali), do Instituto de Educação (IE), é uma das 29 universidades participantes do coletivo nacional.

“O objetivo da pesquisa é conhecer como a nova política de alfabetização do Governo Federal, lançada este ano, e o ensino remoto, têm chegado aos professores e quais desafios estão sendo enfrentados nesse contexto de pandemia”, ressalta Silvana Zasso, vice-líder do Geali. Após a fase do questionário, os dados serão compartilhados com pesquisadores do Brasil e do exterior.

Assessoria de Comunicação Social da FURG

Foto: Divulgação

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